关于语迟孩子的2个研究：

次发展障碍：0-3岁还不开口讲话的孩子，有30%的可能会成为语言发育迟缓，他们迟迟不能学会说话，自我意识觉醒较晚，认知发展基础很差，性格发育也会受到影响。

第二次发展障碍：7岁以后进入学龄期，语言发育迟缓的孩子，还会出现更多学习领域的二次发展障碍，在理解、表达、思维、运算、记忆等方面出现各种困难。

除了“贵人语迟”，这些年，我听到的谣言

1、关于舌系带：趁孩子还小，康复快，赶紧剪舌系带防止将来说话晚。孩子说话不清楚，口吃，先剪舌系带，舌头尖尖的孩子将来说话早，舌头圆的孩子说话一定会不清楚。

反驳：舌系带是语言发育的重灾区，事实上，舌系带影响的语言发育的几率非常小，只会影响几个发音问题，不会影响说话早晚，也不会形成口吃。

2、关于说话慢的孩子聪明。说话慢的孩子是因为想法多，懂得思考，这样的孩子潜力大。

反驳：说话慢，理解表达不同步，一方面是幼儿早期词汇量积累不足，表达时找不到合适的词语，很有可能宝宝的记忆力方面发育不好。另一方面幼儿的发音器官功能不足导致表达不流畅。

3、关于老人和方言。有的人认为老人说话方言严重，带孩子会影响语言发育。

反驳：方言也是语言，凭什么认为用方言教孩子就会出现问题呢？在不同的家庭语言环境下，孩子都能学会说话，只是语言习惯不同而已，这都不是语言障碍原因。